sábado, 1 de dezembro de 2012

Links para o aperfeiçoamento musical

Para o pessoal que ama a música e quer levar a sério segue aí algumas referências:
  1. Teoria musical e programas para auxiliar no solfejo, na leitura musical e no desenvolvimento da percepção auditiva.
  2. Programa para ver cifras e armazenar (com alguns recursos extras ;) ) : Violeiro.
  3. Vários programas on-line para prática de escalas em diferentes instrumentos.

quarta-feira, 28 de novembro de 2012

Link para playlist - DSTs para os alunos da 7ª do Castelo

Olá gurizada,
   Cliquem abaixo para terem acesso a lista de vídeos sugeridas pela Profª. Cândida.
Link para a playlist com os 10 vídeos sobre DSTs
    Espero ter ajudado.
    Bons estudos!!!

quarta-feira, 14 de novembro de 2012

Gabarito das questões sobre concordância e regência para ois alunos das 8ªs - CECAR

Pág. 224
1)
a)modernos / modernas
b)modernos
c)prévio / prévios
d)movimentadas
2)Não. Em todos os casos há apenas uma possibilidade de concordância:
a) as agendas é que são eletrônicas;
b) somente as refeições podem ser rápidas ou não;
c) o adjetivo frescos é atribuído a legumes, não caberia a revistas.
3)
a) Refere-se ao adjetivo surdo; portanto, funciona como advérbio.
b) Na verdade eu sou meio surda. (Por funcionar como advérbio, meio permanece invariável.)
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4) Respostas pessoais. Sugestões: Fiquei aqui meia hora.; Trouxe meio melão.; Não gosto de meias palavras nem de meios-termos.
5)Respostas pessoais. Sugestões: Estou meio confusa.; Elas pareciam meio perdidas.; Eles devem estar meio preocupados.; Ele está meio preocupado.
6) a) caro / muito / pouco / muitas. Caro funciona como advérbio: refere-se ao verbo custar; muito e pouco são advérbios: referem-se ao verbo pesquisar; muitas funciona como adjetivo: refere-se ao substantivo lojas,
b) muito / poucas / longes / muito. Muito é advérbio: refere-se a poucas, que funciona como adjetivo (refere-se ao substantivo horas); longes funciona como adjetivo: modifica o substantivo terras; muito é advérbio: refere-se ao adjetivo corajosos.
7)
a)anexas / inclusas
b) mesmos / muito / bastante / gratas
c) Obrigada / Gratos
d) quite / quites
8. Espera-se que os alunos percebam que as expressões formadas de verbo ser mais adjetivo não variam quando o sujeito do verbo não possui determinante (bebida, pesquisa, passagem, caminhada); quando o sujeito vier antecedido de artigo ou outro determinante, a concordância será obrigatória (qualquer bebida, muitas pesquisas, a passagem, uma caminhada).
9) Resposta pessoal.
Obs.: Quanto à concordância, há duas possibilidades: É proibido entrada de estranhos. É proibida a entrada de estranhos.
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10) a) 0 verbo realizar concorda com o sujeito pensamentos; residir, por estar anteposto ao sujeito composto, concorda, por atração, com o núcleo mais próximo, tormento (a concordância poderia também ser feita no plural, com os dois elementos do sujeito: residem o tormento e a salvação); o verbo ser concorda com o pronome quem, na terceira pessoa do singular.
b) Pelo contexto, o verbo ser: Quem é? Alguém por aí é?
11) Quando o sujeito for o pronome quem, o verbo concorda com ele, na 3.a pessoa do singular. Quando o sujeito for o pronome que, o verbo concorda com o antecedente do pronome.
12) Respostas pessoais.
13)
a) Durante a mixagem, ouvem-se todas as" faixas e fazem-se os ajustes necessários.
b) Recomendam-se porções de frutas no café da manhã.
c) São muitos a lutar por todos. (Ou a silepse: Somos muitos...)
d) Haverá grandes manifestações durante a manhã.
e) Apreensivos com a situação, os professores pediram calma.
f) Contam muito suas respostas positivas ou negativas.
g) As paredes do estúdio, que é isolado do resto da casa, têm tratamento acústica j
h) A que substantivos o adjetivo confiantes se refere?
14)
a) Veem: médicos de clínicas públicas e particulares; têm: elas.
b) Resposta pessoal. Sugestões: Os dados confirmam o que a sociedade vê há pelo menos uma década. / Ela tem o pensamento lúdico de todo adolescente...
15
a) crê
b) creem
c) dê
d) deem
e) lê
f) leem
g) vem
h) vêm
16. Espera-se que os alunos percebam as seguintes semelhanças: os verbos ter e vir recebem acento circunflexo no plural (têm / vêm) para se diferenciarem das formas singulares (tem / vem); os verbos crer, dar, ler e ver, no plural, têm o e dobrado, mas não recebem acento gráfico (creem / deem / leem / veem).
Obs.: As formas verbais creem, deem, leem e veem perderam o acento circunflexo do primeiro "e" quando passou a vigorar o Novo Acordo Ortográfico.
Encontros e desencontros

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1) em, para, a, Ao, da, de, por, para, no, com, pelo, de, Entre, de, em
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2)
a) preposição: por; complemento nominal: pelas armas atômicas, pelo buraco na camada de ozônio, pelo aquecimento global
b) preposição: de; complemento nominal oracional: de nos advertir dos riscos
3)
a) objeto direto: a; objeto indireto: pelo orgulho diabólico
b) objeto direto: ciência; objeto indireto: com tecnologia
c) objeto direto: nos; objeto indireto: dos riscos
d) objeto indireto: em tecnologias inconseqüentes
4) A humanidade caminha com orgulho diabólico para a sua possível destruição.
5)
a) Justiça é o ideal com que sonho.
b) Lealdade é a qualidade pela qual lutamos.
c) Viagens sao as coisas pelas quais me interesso.
d) Cientistas conseqüentes são as pessoas em quem confiamos.
6) Respostas pessoais.( Cuidado com a transitividade de cada verbo nestes casos.)
7)
a) Homens bem-humorados nem sempre namoram mulheres bem-humoradas.
b) A ciência informa-nos dos riscos que corremos.
c) Lembro os tempos felizes.
d) Queremos bem às pessoas felizes aqui. (Observem a mudança de sentido.)
e) Esta tarefa cabe a mim.
f) Acabamos obedecendo à tecnologia.
g) Quando uma pessoa é julgada desfavoravelmente, ela aceita ou revolta-se contra essa opinião, explica Schmidt. A aceitação pode provocar a depressão, enquanto a rejeição provoca a raiva e até a agressão física.
8. c) Hoje em dia sabemos que cada cidadão tem suas responsabilidades. (0 verbo saber é transitivo direto, portanto não rege preposição.)
d) Esta é a roupa com que / com a qual você tanto sonhou. (Sonhar com alguma coisa.)
e) Esta é a música de que / da qual mais gosto.
Obs.: Quanto às questões "d" e "e", embora na linguagem coloquial haja a tendência de não se utilizar a preposição, na linguagem formal ela é necessária, pois os verbos gostar e sonhar regem preposição: gostar de alguma coisa, sonhar com alguma coisa.